Wsparcie szkolnictwa ogólnego w powiecie opatowskim
———————————————————————————————————————————
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021 – 2027
———————————————————————————.———————————————
Numer Umowy: FESW.08.03-IZ.00-003/23
———————————————————————————————————————————
Okres realizacji projektu: 01.02.2024 – 31.05.2025
———————————————————————————————————————————
Obszar realizacji projektu: województwo świętokrzyskie
Serdecznie zapraszamy do kontaktu!
Agata Guzy, e-mail: guzy@mozeszwiecej.org.pl
tel. 577 888 702
Opis dostępności biura: drzwi zewnętrzne/drzwi wewnętrzne szerokości nie mniejszej niż 90cm oraz wysokości nie mniejszej niż 200cm, winda
Informujemy o możliwości skorzystania z usług dostępowych dla osób ze szczególnymi potrzebami:
tłumacz języka migowego, asystent osoby z niepełnosprawnością, materiały szkoleniowe w formie dostępnej dla osób z niepełnosprawnościami
———————————————————————————————————————————
Numer naboru: FESW.08.03-IZ.00-003/23
———————————————————————————————————————————
Instytucja Organizująca Nabór: Urząd Marszałkowski Województwa Świętokrzyskiego
———————————————————————————————————————————
Zakres interwencji: Wsparcie na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego (z wyłączeniem infrastruktury)
———————————————————————————————————————————
Program: FESW.00.00
———————————————————————————————————————————
Priorytet: FESW.08.00
———————————————————————————————————————————
Działanie: FELU.08.03
Dofinansowanie: 811 439,20 zł
Wkład własny: 90 214,41 zł
Całkowita wartość projektu: 901 653,61 zł
Celem głównym proj. jest podniesienie jakości edukacji w Liceum Ogólnokształcące w Ożarowie w Zespole Szkół w Ożarowie im Marii Skłodowskiej-Curie oraz w Liceum Ogólnokształcące im. płk. Jana Piwnika „Ponurego” w Zespole Szkół nr 1 w Opatowie ukierunkowanej na rozwijanie umiejętności podstawowych i przekrojowych oraz wdrażanie skutecznego doradztwa zawodowego wolnego od stereotypów płciowych w wyborze ścieżek edukacyjnych i zawodowych, wspierającego przełamywanie tych stereotypów, poprzez realizowanie dla 194 (121K+73M w tym 2 o SPE tj. 1K+1M) uczniów ww. Liceów Ogólnokształcących (Liceum Ogólnokształcące w Ożarowie: 49os=43K+ 6M; Liceum Ogólnokształcącym w Opatowie: 145=78K+67M) zajęć dodatkowych językowych; zajęć dodatkowych z zakresie wielokulturowości, kompetencji obywatelskich, cyfrowych oraz w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej; zajęć z zakresu kształtowania postaw antydyskryminacyjnych i edukacji ekologicznej; warsztatów społeczno-wychowawczych; wyjazdów edukacyjnych z zakresu umiejętności podstawowych i przekrojowych; doradztwa edukacyjno-zawodowego, a także poprzez realizację szkoleń i studiów podyplomowych dla 40 nauczycieli (31K+9M) uczących w ww. szkołach (Liceum Ogólnokształcące w Ożarowie: 20os.=13K+7M; Liceum Ogólnokształcącym w Opatowie: 20=18K+2M) podnoszących ich kompetencje oraz poprzez zakup sprzętu i pomocy dydaktycznych do realizacji zajęć w projekcie w okresie 01.02.2024 r. – 31.05.2025 r. Projekt wpłynie na aktywizację edukacyjną a w przyszłości zawodową uczniów. Projekt (w tym cel główny) przyczyni się do osiągnięcia celu szczegółowego ES04.6(f) Wspieranie równego dostępu do dobrej jakości, włączającego kształcenia i szkolenia (…) – projekt dąży do podniesienia i zapewnienia dobrej jakości edukacyjnej ogólnej w szkole (stworzy lepsze możliwości edukacji), dzięki udziałowi w projekcie min. 90% z 194 uczniów i 90% z 40 nauczycieli nabędzie kompetencje. Potrzeba realizacji projektu i założonych zadań wynika z indywidualnych Diagnoz szkół (zw. dalej Diagnozami) przeprowadzonych osobno dla Liceum Ogólnokształcącego w Ożarowie i Liceum Ogólnokształcącego w Opatowie w dn. 14.09.2023 r. –13.10.2023 r., zatwierdzonych i ogłoszonych przez organ prowadzący (dla obu Liceów Ogólnokształcących: Starostwo Powiatowe w Opatowie). Działania projektowe odpowiadają na zidentyfikowane w Diagnozach potrzeby i problemy. Wyniki i wnioski z Diagnoz przedstawiające sytuację problemową: W ostatniej dekadzie znacząco zmienił się polski rynek pracy i polityka personalna firm, które obecnie chcą zatrudniać pracowników posiadających m.in. dodatkowe kompetencje (np. językowe, cyfrowe) i określoną ścieżkę rozwoju zawodowego. Z analiz przeprowadzonych przez ww. szkoły (rozmowy z 20 lokalnymi pracodawcami przeprowadzone we wrześniu 2023 r. na potrzeby Diagnozy) wynika, iż zwracają oni uwagę na konieczność nowoczesnego podejścia do kształcenia ogólnego tj. nie tylko dobrego przygotowania uczniów do matury, lecz umożliwienia im w procesie edukacji uzyskania umiejętności podstawowych i przekrojowych oraz wiedzy w zakresie poruszania się po rynku pracy, które pozwolą uczniom stać się konkurencyjnymi na rynku pracy i dostosować się do rzeczywistych potrzeb firm. Sami uczniowie wskazują też, że wiedza przekazywana w szkole jest bardzo „książkowa”, przez co nie potrafią odnaleźć się w sytuacjach przyziemnych np. w poruszaniu się na rynku pracy, radzeniu sobie z problemami społeczno-wychowawczymi (dbanie o zdrowie psychiczne aby nie popaść w depresję/uzależnienie), życiu w zgodzie ze środowiskiem, kształtowaniu w sobie postawy antydyskryminacyjnej; uczniowie mają niewystarczające kompetencje obywatelskie, cyfrowe, językowe (znają położenie, lecz nie kulturę innych krajów, wiedzą jak napisać list w języku obcym, lecz nie mają obycia z „luźną” rozmową w języku obcym itp). Wymaga to realizacji zajęć dodatkowych i warsztatów oraz doradztwa edukacyjno-zawodowego dla uczniów obejmujących m.in. ww. tematykę, a także innowacyjnego podejścia do uczniów przez nauczycieli (którzy są „na czasie” i ciągle podnoszą kompetencje uczestnicząc w szkoleniach i studiach podyplomowych) i dobrego wyposażenia bazy szkolnej umożliwiając realizację dodatkowej oferty dla uczniów i gwarantującej najefektywniejszą edukację.
W ramach projektu realizowane są następujące działania:
- PODNOSZENIE KOMPETENCJI KADRY NAUCZYCIELSKIEJ
- DODATKOWE ZAJĘCIA JĘZYKOWE DLA UCZNIÓW
- DODATKOWE ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW Z ZAKRESU WIELOKULTUROWOŚCI, UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH, SPOŁECZNYCH, CYFROWYCH ORAZ W ZAKRESIE ŚWIADOMOŚCI I EKSPRESJI KULTURALNEJ
- DODATKOWE ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW Z ZAKRESU KSZTAŁTOWANIA POSTAW ANTYDYSKRYMINACYJNYCH I EDUKACJI EKOLOGICZNEJ
- WARSZTATY SPOŁECZNO-WYCHOWAWCZE DLA UCZNIÓW
- WYJAZDY EDUKACYJNE DLA UCZNIÓW Z ZAKRESU UMIEJĘTNOŚCI PODSTAWOWYCH I PRZEKROJOWYCH
- DORADZTWO ZAWODOWE DLA UCZNIÓW
Uprzejmie informujemy, że trwa rekrutacja do projektu.
Osoby zainteresowane udziałem w projekcie zapraszamy do kontaktu z sekretariatem wybranego Liceum ( Liceum Ogólnokształcące w Ożarowie w Zespole Szkół w Ożarowie im Marii Skłodowskiej-Curie lub Liceum Ogólnokształcące im. płk. Jana Piwnika „Ponurego” w Zespole Szkół nr 1 w Opatowie) lub pod numerem telefonu 577 888 702.
#FunduszeEuropejskie
#FunduszeUE
Dokumenty rekrutacyjne:
Formularz zgłoszeniowy do projektu – NAUCZYCIEL
Formularz zgłoszeniowy do projektu – UCZEŃ
